Afgelopen zaterdag bij WinterWonderBeek in Prinsenbeek kregen leerlingen van basisscholen KBS De Griffioen, Montessori+ en De Horizon mogelijkheid om hun ideeën over de toekomst van Prinsenbeek te delen. Hun ideeën vormen een belangrijk onderdeel van de Dorpsverkenning Prinsenbeek 2040, waarbij de gemeente samen met de inwoners van het dorp werkt aan het toekomstbeeld van Prinsenbeek.
De voorafgaande weken kregen de leerlingen een uitleg van de gemeente over wat meedenken betekent en waarom de Dorpsverkenning belangrijk is. Daarna gingen de kinderen, die deel uitmaken van kinderraden, in groepjes aan de slag met verschillende onderwerpen. Zij dachten na over leven en ontspannen, het buitengebied en groen, en het dorps karakter. “Er moet meer natuur komen maar ook meer huizen, zodat het wel een beetje in balans blijft”, aldus leerling Lana.
‘Mooi toekomstperspectief’
Aan het einde van de ochtend presenteerden de groepen hun ideeën aan elkaar. Er werden posters gemaakt, video’s opgenomen, een magazine samengesteld en mindmaps uitgewerkt. ‘er moeten meer speeltuinen komen voor gehandicapten kinderen. Er zijn heel veel speeltuinen waar hun niet goed in kunnen spelen’, vertelt Mexy. Uit de ideeën bleek dat de kinderen graag een groener Prinsenbeek zien, met meer speelplekken voor kinderen en jongeren. Ook gaven zij aan dat er in het dorp meer ruimte mag komen om te picknicken.
De kinderen waren enthousiast over het meedenken over de toekomst van hun dorp. “We gaan de ideeën waar de kinderen mee komen natuurlijk net zo goed meenemen als die van de volwassenen. Daardoor komt er een heel mooi toekomstperspectief voor Prinsenbeek”, vertelt wethouder Eddie Förster.
